Eduardo Siqueira Campos reforça ações para ampliar vagas escolares e cuidadores na rede municipal de ensino
A audiência pública promovida pelo Ministério Público do Tocantins (MPTO) para debater a gestão de vagas na rede municipal de ensino e o fortalecimento do atendimento inclusivo com cuidadores reuniu autoridades, comunidade e representantes da Prefeitura de Palmas na Escola Cívico-Militar Maria dos Reis Alves Barros, no Jardim Taquari, na quarta-feira (13).
Durante o encontro, o prefeito Eduardo Siqueira Campos anunciou a intenção de viabilizar dez novas iniciativas para ampliar a oferta de vagas na educação infantil, com previsão de funcionamento a partir do próximo ano. Ele citou obras como o Cmei do Jardim Taquari, iniciado em sua gestão, e garantiu que as indicações e encaminhamentos do MPTO serão acolhidos.
“O que houve aqui hoje foi um ato de cidadania. Saio feliz por ver o Ministério Público, a comunidade e as autoridades reunidos em busca de soluções. Palmas cresce rápido e precisamos ter coragem para ousar”, afirmou.
A promotora Jacqueline Orofino destacou que o objetivo da audiência foi buscar soluções conjuntas. “Não viemos apenas apontar falhas. Acredito que o objetivo de todos nós é assegurar a qualidade e o direito à educação, à escola, a vagas, às crianças e aos adolescentes da comunidade”, disse.
A secretária municipal da Educação, Anice Moura, afirmou que a gestão tem priorizado o atendimento inclusivo e a capacitação de profissionais. “Estamos fortalecendo o atendimento inclusivo e investindo na capacitação de profissionais. Temos hoje uma superintendência formada por mães atípicas, que conhecem na prática as necessidades das crianças e famílias”, pontuou.
Nomeação de cuidadores
Segundo a Prefeitura, já foram nomeados mais de 200 cuidadores na rede municipal e outros 479 serão chamados, totalizando mais de 600 profissionais para atender unidades escolares.
Encaminhamentos definidos
Entre as proposições discutidas na audiência, estão:
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Criação de um comitê interinstitucional e setorial para estreitar o diálogo entre Município e Estado;
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Aperfeiçoamento da busca ativa escolar para reduzir a evasão;
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Mais transparência na oferta de vagas;
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Plano emergencial para ampliar a rede de Cmeis e atender à crescente demanda.